【摘 要】
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据云南省劳改局农科所介绍,几种植物生长调节剂对提高水稻产量有显著效果;其成本低,效益好。1995年在劳改系统南方七省科技协作会议上确定为推广项目。为更好地推广应用该项
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据云南省劳改局农科所介绍,几种植物生长调节剂对提高水稻产量有显著效果;其成本低,效益好。1995年在劳改系统南方七省科技协作会议上确定为推广项目。为更好地推广应用该项新成果,寻找适合我省本地区的最佳浓度及其使用方法,本场根据监狱管理局的部署,承担了该项目的试验示范任务。现将今年试验示范结果整理如下: 一、材料与方法供试品种为“601”。使用植物调节剂有:云
According to Yunnan Provincial Bureau of Labor Reform introduced by Agricultural Science, several plant growth regulators have a significant effect on increasing rice yield; its low cost, good efficiency. In 1995 in the southern seven provinces of the labor reform system science and technology cooperation meeting identified as promotional projects. In order to popularize and apply this new achievement better and to find the optimal concentration and its use method suitable for our province, this field undertook the demonstration task of this project according to the deployment of the prison administration bureau. The demonstration results of this year’s experiment are as follows: First, the materials and methods for the test varieties “601 ”. Use of plant regulators are: clouds
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摘 要： 历史学科拥有异常丰富的历史资源，决定了它是一门需要大量阅读的学科。阅读是我们了解历史、感知历史、分析历史的基本途径，也是我们学好历史的基本功。论从史出，史论结合更是今天研究历史、学习历史的基本方法。目前就历史教学来看，学生缺少阅读、不愿读书、不会读书、不善读书、不爱思考已成为阻碍历史教学改革的瓶颈。 关键词： 历史材料 资料整合 学习能动性 首先，不愿读书。表现在学生连作为历史学习最
摘 要： 随着我国教育水平的快速提高，打造有效性强的课堂已经成为全体教职人员的工作目标。高中历史是高中教育体系中人文性较强的一门学科，历史教学活动的实施，对于高中学生历史观念的建立有着重要的影响。新课程标准的提出，给高中历史教师提出更高的教学要求，也让教学有效性成为无法忽视的一部分。探索有效的历史教学方法，是当前历史教学的重要任务。 关键词： 高中历史 有效教学 问题 对策 高中历史是一门内容
摘 要： 在高中历史教学中，教师的主要任务是提高学生学习历史的兴趣。在高中历史课堂中进行趣味性的教学能够充分调动学生的积极性，提高课堂教学效率。本文主要研究在高中历史教学中如何进行趣味性教学，充分利用历史课堂的各个环节发挥学生的主体作用，激发学生对历史的好奇心，进而提高课堂教学效率，达到学生的学习要求。 关键词： 高中历史 趣味教学 教学策略 在学习过程中，只有学生对这门学科感兴趣，才会在学习
摘 要： 随着教育教学改革的不断深入，教师在教学过程中越来越注重拓展教学手段和教学资源。高中历史图片作为历史教材的重要内容，是教师开展历史教学的重要资源，更形象生动地展现历史史实。所以在高中历史教学过程中，教师应该重视历史图片的重要作用，在结合教学内容的基础上，科学应用历史图片开展教学。只有这样才能够不断提高高中历史教学的效率，提升学生历史综合素养，促进学生的全面发展。 关键词： 历史图片 历史
详细分析了压滤机液压系统污染物的形式、来源和污染物对系统的危害。明确提出了在设计、组装、调试和使用阶段控制液压系统污染的措施。
The forms, sources and pollutant
在全面推进素质教育的工作中,课程改革是核心。而提高教学有效性是新课改的要求,更是全面促进学生自由健康快乐发展的需要。根据我校历史科组这几年“因材施教,因校制宜”的
摘 要： 要培养全面发展的高素质人才，教育教学活动就要面向全体学生，满足学生需要，激发学习兴趣，通过多媒体计算机辅助和开展课堂活动，让学生主动、全面地动起来，积极参与教学活动，从而促进教学质量的提高。 关键词： 动起来 主动参与 计算机辅助教学 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出：“要全面推进素质教育，培养适应二十一世纪现代化建设需要的社会主义新人。”“实施素质教育，
摘 要： 多媒体和网络在教学中的运用并不鲜见，但是在教学中如何运用好多媒体开展教学工作，是教师的一大难题。地理教学内容从山川河流到天气变化范围十分广泛，教师在教学中使用多媒体和网络技术教学可以使教学内容变得更加立体，也可以激发学生的学习兴趣。本文将根据多媒体教学特点，论述其在地理教学中的优化作用。 关键词： 多媒体 网络资源 优化教学 初中地理 初中地理教学是教师教学的重点和难点，复杂多变的地
摘 要： “没有地图就没有地理学”，地理知识的大部分内容都能在地图上明确具体地表现出来。地图教学在地理学科教育中具有很重要的作用，可以让学生对地理学科产生学习兴趣，可以让学生确定地理事物的地理位置，让学生了解地理事物的空间分布规律和相互联系，可以培养学生的思维、想象能力，是地理学科中其他任何工具无法取代的。因此，紧密结合地图讲解教材，可让学生既容易接受理解，又能够牢固记忆。那么如何培养学生阅读地图
通过对一种带凸缘托辊冲压轴承座的研制，探讨了非标准冲压轴承座的拉深机理。并从经济适用角度来探寻非标轴承座的工艺制订方法。以在较短的时间里，完成冲压轴承座的生产制造。