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近日，和几位教师一起参观了上海博物馆，重点观看的展出是美国收藏的中国宋元书画作品。前来参观的观众络绎不绝，有追求浪漫情调的情侣，有前来作画或学习的年轻学生，有被父母搀着的刚到学龄的孩童，也有远道而来的外国友人。我以为，观展可以视为一种提升素养、开拓视野的方式，这对每个学科的教师都不无裨益。诚然，这样的参观基本无助于教学技能的成长，也难以丰富或深化教学内容，但教师的涉猎不拘泥于所教的学科或教书本身，即使还远谈不上“博物”两字，但至少视野就不显得那么狭窄了。由于本人自幼学习书法的原因，对部分书画家的作品还算有