【摘 要】
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开学初,孩子们每次做完练习或画好画,总喜欢立刻跑到老师身边高声喊:“老师你看,我画好了,我做好了!”而且一个簇拥着一个,声音一个高过一个,这不仅扰乱了正常的课堂秩序,也
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开学初,孩子们每次做完练习或画好画,总喜欢立刻跑到老师身边高声喊:“老师你看,我画好了,我做好了!”而且一个簇拥着一个,声音一个高过一个,这不仅扰乱了正常的课堂秩序,也影响了其他还没有完成任务的孩子.尽管我每次都会事先提醒他们完成任务后不要乱跑,只要举起小手老师就会给你去打星星……即使是在老师高声的要求下也不见明显的效果,孩子们总会在几个“带头分子”的引领下上演开头的画面.
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