论文部分内容阅读
辅导教师对于电大开放教育的发展至关重要。通过问卷调查和数据分析，我们认为目前电大辅导教师在年龄结构、学历结构、思想素质、知识素质、能力素质等方面还存在许多不尽如人意之处，与开放教育的要求存在一定的差距。本次调查所采集的数据与所得出的分析结果，将为河北电大教学、管理改革等诸方面提供重要的参考数据。