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【摘 要】
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现代化的板图板画教学手段,对于初中地理课的教学和复习给予了更多的帮助。由于地理课的具体教学内容较多,地理地图的构造相对比较复杂,为了能够加深学生的记忆,凸显地理课堂
【机 构】
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广东省河源市连平县元善中学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年35期
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