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教师作为一个引导者,是建立新型师生关系的关键因素.教师的素质和能力很大程度上决定着教育的质量和水平,没有创新型的教师,就难以培养出新型的师生关系.要使新课改获得最大效益,必须从整体性的观点出发,把握住各要素之间的联系,弄清它们相互之间的关系,只有这样才能收到事半功倍的效果.
创新师生关系 打造高效课堂
【摘 要】
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教师作为一个引导者,是建立新型师生关系的关键因素.教师的素质和能力很大程度上决定着教育的质量和水平,没有创新型的教师,就难以培养出新型的师生关系.要使新课改获得最大
【机 构】
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河南省武陟县龙源镇第一初级中学 河南 武陟 454950
【出 处】
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读与写(上,下旬)
【发表日期】
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2013年11期
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