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当今社会的发展对大学毕业生的英语水平提出了更高的要求，尤其是听说能力的需求日益增强。本文在对建构主义理论进行概述的基础上，分析了我国大学英语口语教学中存在的问题，并提出了运用建构主义理论改进大学英语口语教学的对策。
论建构主义理论在大学英语口语教学中的应用
【摘 要】
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当今社会的发展对大学毕业生的英语水平提出了更高的要求，尤其是听说能力的需求日益增强。本文在对建构主义理论进行概述的基础上，分析了我国大学英语口语教学中存在的问题，并提
【机 构】
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南昌大学科学技术学院
【出 处】
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科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
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2008年32期
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