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本文运用对904个大学生样本的问卷调查数据及两次小组访谈记录,分析了在校大学生的社会参与活动状况及其对大学生创新意识的影响。本研究认为,在校大学生主动参与各种社会实践活动,对大学生的创新意识产生了正态影响。采取各种措施,鼓励大学生积极参与各种社会活动,是提高大学生创新意识与人才培养质量的重要途径。