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今年受新冠肺炎疫情的影响，从3月份开始，正读初二的孙女只能在家中上网课，每天早上8点钟听本校任课教师讲新课，中午复习巩固，下午2点钟又准时坐在电视机前收看电视台教育频道的名师授课。刚开始上网课，孙女只觉得好奇，并不太适应，对她妈妈说：“在课堂上遇到难题，我直接请教老师当堂就消化了，可上网课就不能了啊！”她妈妈告诫她：“上网课也要全神贯注，尤其是知识点要记牢，课后立即复习巩固。”从那以后，孙女渐入佳境，喜欢上了网课。
一天，孙女在看语文老师讲解消息写作时，突然喊我：“爷爷，你给我讲的‘倒金字塔’写消息方法，现在老师也在讲呢。”我立即赶过来，看到老师讲的正是我熟悉的“专业”，倍感亲切。我陪孙女听完网课，并再次将自己多年新闻写作积累的知识讲给她听，并用范文加以引导。孙女很兴奋，参考近几天的新闻素材，当场写了一篇500字左右的消息。
3月份，我退休了，虽然心里早有准备，但工作30多年一下子要离开岗位真的有几分不舍，加上受疫情影响每天待在家里，一时适应不了。孫女的那声喊引发了我对网课的兴趣，陪孙女一起学习，既能指导和监督孩子完成学业，又能慰藉刚退休烦躁的心，何乐而不为？于是，从3月中旬开始，我几乎一天不落和孙女坐在电视机前，除了英语课外，其余6门课程都按时听讲。有时孙女遇到不懂的问题，我便根据自己几十年掌握的知识，结合老师授课内容讲给她听，使她很受启发。
3月下旬，我俩学习了语文课本中北魏地理学家郦道元的《三峡》、南朝齐梁时期思想家陶弘景的《答谢中书书》等几篇写景文章，很快就学懂弄通了字、词、句意，背诵了全文，并将文章翻译成了现代文。课后按照老师要求，孙女写了一篇反映家乡景色的作文《家乡的荷花》，她写道：“微风吹起，一片片含笑的荷花在轻轻摆动，荷花仙子舞动着婀娜的身姿，迈着轻盈的步伐，仿佛在跳着欢快的舞蹈……”虽然这篇即兴的作文还显得很稚嫩，但在短时间内写出来十分难得，这得益于借鉴了那几篇文章的写作特点，当然也有我的一份“功劳”。
临近暑假，我和孙女已经上了4个月的网课，受益匪浅，孙女养成了自觉学习、爱动脑子的好习惯，成绩大有长进，在网上期中测试中因成绩突出受到老师的表扬。我则不但丰富了学识，陶冶了性情，而且享受到了天伦之乐，时常写点文字，很快适应了退休生活。
一天，孙女在看语文老师讲解消息写作时，突然喊我：“爷爷，你给我讲的‘倒金字塔’写消息方法，现在老师也在讲呢。”我立即赶过来，看到老师讲的正是我熟悉的“专业”，倍感亲切。我陪孙女听完网课，并再次将自己多年新闻写作积累的知识讲给她听，并用范文加以引导。孙女很兴奋，参考近几天的新闻素材，当场写了一篇500字左右的消息。
3月份，我退休了，虽然心里早有准备，但工作30多年一下子要离开岗位真的有几分不舍，加上受疫情影响每天待在家里，一时适应不了。孫女的那声喊引发了我对网课的兴趣，陪孙女一起学习，既能指导和监督孩子完成学业，又能慰藉刚退休烦躁的心，何乐而不为？于是，从3月中旬开始，我几乎一天不落和孙女坐在电视机前，除了英语课外，其余6门课程都按时听讲。有时孙女遇到不懂的问题，我便根据自己几十年掌握的知识，结合老师授课内容讲给她听，使她很受启发。
3月下旬，我俩学习了语文课本中北魏地理学家郦道元的《三峡》、南朝齐梁时期思想家陶弘景的《答谢中书书》等几篇写景文章，很快就学懂弄通了字、词、句意，背诵了全文，并将文章翻译成了现代文。课后按照老师要求，孙女写了一篇反映家乡景色的作文《家乡的荷花》，她写道：“微风吹起，一片片含笑的荷花在轻轻摆动，荷花仙子舞动着婀娜的身姿，迈着轻盈的步伐，仿佛在跳着欢快的舞蹈……”虽然这篇即兴的作文还显得很稚嫩，但在短时间内写出来十分难得，这得益于借鉴了那几篇文章的写作特点，当然也有我的一份“功劳”。
临近暑假，我和孙女已经上了4个月的网课，受益匪浅，孙女养成了自觉学习、爱动脑子的好习惯，成绩大有长进，在网上期中测试中因成绩突出受到老师的表扬。我则不但丰富了学识，陶冶了性情，而且享受到了天伦之乐，时常写点文字，很快适应了退休生活。