【摘 要】
：
如何在历史教学中进行高效课堂打造,切实落实素质教育,是整个中学历史教学的目标.也是现在我们历史教学中急需解决的一个新课题.作为农村中学的一名历史教师,本人经过几年的
【机 构】
：
聊城市东昌府区大张中学 山东聊城252000
论文部分内容阅读
如何在历史教学中进行高效课堂打造,切实落实素质教育,是整个中学历史教学的目标.也是现在我们历史教学中急需解决的一个新课题.作为农村中学的一名历史教师,本人经过几年的教学探索,尝试采用了导读—一导情—一导思——导议——导测师生教与学双边密切配合这样的五步教学法.事实证明此法能够充分调动学生学习的主动性,提高学生的学习成绩,激发学生的发散思维.课前预习就是在教师讲授新课前,指导学生自己如何主动学习新知识,如找出课文重难点、提出有疑惑的问题、解决书上的习题等.要改变以往上完一节课后,教师只是笼统的说一句“大家回去预习下一课”,这种笼统的预习,使许多还没有学会预习的学生不知从何下手,所谓的预习也只是浏览一下课文,结果这种预习当然是收效甚微.因此教师要教会学生如何预习.
其他文献
笼吹是泉州民间音乐中较有代表性的乐种之一,它由文乐和武乐组成。本文不仅通过对笼吹音乐的历史渊源、艺术特点进行阐述,还对目前笼吹音乐的发展现状进行实践调查和初步探讨
工作满意度是衡量中小学教师工作质量的重要参数。工作满意度较高的中小学教师通常会表现出较多的工作主动性、积极性,而工作满意度较低的中小学教师则容易表现出较高的转业
心理社会能力培养是青少年心理健康教育的重要内容。心理社会能力是指个体能有效地处理日常生活中各种需要的挑战能力，能够保持良好心态并且在与他人、社会和环境相互关系中表
MOOC,意为“大规模开放式在线课程”,所谓MOOC教学即短时间、碎片化、知识点概念化的远程网络教育教学模式.在这个信息爆炸的时代,人们在互联网的发展和科技进步的推动作用下
采用伽辽金加权余量法建立了二维水质模型,利用有限元数值计算模型模拟了东钱湖浅水湖泊的水动力情况.通过东钱湖历史监测资料分析了污染物空间分布,并与预测的污染物空间分
《义务教育英语课程标准》要求,英语教学要以素质教育和学生的发展为宗旨,以培养学生的综合语言运用能力为目标,促进学生综合语言运用能力的全面发展。如何利用有效的方法实
目的探索自回归移动平均模型(ARIMA)在狂犬病暴露监测中的应用,为控制狂犬病疫情提供科学依据。方法采用ARIMA模型对珠海市西部地区各级各类医疗机构狂犬病疫苗预防接种点200
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.