【摘 要】
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【正】教学过程是教师教和学生学的能动过程,这就决定了教与学是一个密不可分的统一整体。教法和学法是这个统一整体的两个方面,教法对学法有指导性,学法对教法有依赖性,教法
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【正】教学过程是教师教和学生学的能动过程,这就决定了教与学是一个密不可分的统一整体。教法和学法是这个统一整体的两个方面,教法对学法有指导性,学法对教法有依赖性,教法和学法之间还有互补性,它们相辅相成,辩证地统一在同一教学过程中。但是在教学实践中,我们往往忽略了教与学之间的这些相依关系,或是只注重教法研究,而忽略学法指导;或是只要求学生改进学习方法,而教学方法还是老一套。这样,教法与学法不协调、不统一,便会出现教不得
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