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摘 要：文章总结了大学有机化学实验中容易被忽略的安全问题并提出解决问题的方法，文章可以丰富和发展大学《有机化学实验》安全教育的内容，使学生养成良好的安全防护习惯，确保高校的教学和科研顺利进行。
关键词：安全防护;实验室;化学反应
中图分类号：O62
文章编号：2095-624X（2019）04-0112-01
一、护目镜的选取与佩戴
佩戴护目镜是保护眼睛的重要措施。护目镜的材料应该是防爆材料，能够抗击各种辐射，耐受得住各种有机以及无机试剂。在进入实验室之后，必须及时佩戴护目镜。护目镜应该是一次加工成型的，能够阻挡液体、颗粒从上面、左侧、右侧进入眼睛，达到全方位防护的目的。
二、在离开实验室后没有及时脱去白大褂
白大褂是穿在正常衣服外面的保护衣服。在实验的操作过程中，不免会沾上一些药品。但是在实际教学中，学生经常穿着白大褂在实验室或实验楼之外的区域行走，有的时候甚至穿着白大褂去食堂和寝室。教师需要反复强调，在离开实验室之后，应该立刻脱掉白大褂，以免给周围环境带来污染。
三、带上防护手套之后不应触摸书包、门扶手等非实验物品
拿取腐蚀性和危险化学试剂应该佩戴防护手套。实验完成之后，应该对手套进行清洗，并把手套放到固定的地点保存。但是在实际教学中，学生经常戴着手套去翻书、写实验报告、开门窗、穿衣服等。这种做法非常危险，可能会把腐蚀性或危险性的化学品残留带到生活中来。在实验结束后，教师应该及时告诫学生脱去手套，并定期用酒精擦洗实验室门窗、门扶手、柜子等。
四、不应用手去转移有机试剂和有机溶剂
实验的过程中有时需要用手去拿取化学试剂。但是不应该用手拿着化学品长距离地行走。化学试剂在转移的过程中容易泄露，有时会发生爆炸。正确的做法是将化学品放到小盆或塑料桶（铁桶）中。即使化学品泄漏，泄漏的化学品也会流到小盆或者塑料桶（铁桶）中，不会危害人体，也不会对周围的环境造成污染。
五、需要及时拉下通风橱的门窗
化学反应需要在通风橱中完成。实验完成后，应该及时将通风橱的门窗拉下。一方面，可以使通风效果更好，及时将易挥发的药品排出實验室;另一方面，如果反应过程中发生爆炸或者化学试剂喷出，拉下的通风橱门窗能够避免人身伤害，使得实验操作更加安全。
六、不应独自停留在实验室或者独自在实验室做实验
在教学中，经常有学生提前到实验室做实验，也会出现个别学生由于实验进展缓慢而最后独自做实验的现象。一旦发生火灾，教师不能在第一时间进行处理，容易发生安全事故。所以教师应该要求学生统一进入实验室，而且在实验室进行全程的监督指导，直到最后一个学生做完实验并离开实验室。
七、回流和蒸馏时使用管线的选取及对水流的监测
回流和蒸馏时需要冷却。冷凝水管应该能够承受一定的水压。一般的乳胶管和真空管并不符合要求，需要使用特制的管线，并且用喉箍固定在冷凝管上。在回流和蒸馏时，还需要安装水流监测仪，对水流进行监测。一旦停水，立刻停止加热。
八、实验室溶剂的保存
实验室保存的溶剂总量不应超过20升，并且要放入通风橱中。实验完毕后，应该将剩余的溶剂及时送回药品库，同时把产生的废液倒进废液桶中，及时处理。
总之，实验室安全是一个永恒的主题。学生养成良好的安全防护习惯，可以使学生终身受益。
参考文献：
[1]付岩.有机化学实验（第3版）[M].北京：清华大学出版社，2018.
[2]门秀琴，田晓燕.有机化学实验[M].北京：化学工业出版社，2018.
关键词：安全防护;实验室;化学反应
中图分类号：O62
文章编号：2095-624X（2019）04-0112-01
一、护目镜的选取与佩戴
佩戴护目镜是保护眼睛的重要措施。护目镜的材料应该是防爆材料，能够抗击各种辐射，耐受得住各种有机以及无机试剂。在进入实验室之后，必须及时佩戴护目镜。护目镜应该是一次加工成型的，能够阻挡液体、颗粒从上面、左侧、右侧进入眼睛，达到全方位防护的目的。
二、在离开实验室后没有及时脱去白大褂
白大褂是穿在正常衣服外面的保护衣服。在实验的操作过程中，不免会沾上一些药品。但是在实际教学中，学生经常穿着白大褂在实验室或实验楼之外的区域行走，有的时候甚至穿着白大褂去食堂和寝室。教师需要反复强调，在离开实验室之后，应该立刻脱掉白大褂，以免给周围环境带来污染。
三、带上防护手套之后不应触摸书包、门扶手等非实验物品
拿取腐蚀性和危险化学试剂应该佩戴防护手套。实验完成之后，应该对手套进行清洗，并把手套放到固定的地点保存。但是在实际教学中，学生经常戴着手套去翻书、写实验报告、开门窗、穿衣服等。这种做法非常危险，可能会把腐蚀性或危险性的化学品残留带到生活中来。在实验结束后，教师应该及时告诫学生脱去手套，并定期用酒精擦洗实验室门窗、门扶手、柜子等。
四、不应用手去转移有机试剂和有机溶剂
实验的过程中有时需要用手去拿取化学试剂。但是不应该用手拿着化学品长距离地行走。化学试剂在转移的过程中容易泄露，有时会发生爆炸。正确的做法是将化学品放到小盆或塑料桶（铁桶）中。即使化学品泄漏，泄漏的化学品也会流到小盆或者塑料桶（铁桶）中，不会危害人体，也不会对周围的环境造成污染。
五、需要及时拉下通风橱的门窗
化学反应需要在通风橱中完成。实验完成后，应该及时将通风橱的门窗拉下。一方面，可以使通风效果更好，及时将易挥发的药品排出實验室;另一方面，如果反应过程中发生爆炸或者化学试剂喷出，拉下的通风橱门窗能够避免人身伤害，使得实验操作更加安全。
六、不应独自停留在实验室或者独自在实验室做实验
在教学中，经常有学生提前到实验室做实验，也会出现个别学生由于实验进展缓慢而最后独自做实验的现象。一旦发生火灾，教师不能在第一时间进行处理，容易发生安全事故。所以教师应该要求学生统一进入实验室，而且在实验室进行全程的监督指导，直到最后一个学生做完实验并离开实验室。
七、回流和蒸馏时使用管线的选取及对水流的监测
回流和蒸馏时需要冷却。冷凝水管应该能够承受一定的水压。一般的乳胶管和真空管并不符合要求，需要使用特制的管线，并且用喉箍固定在冷凝管上。在回流和蒸馏时，还需要安装水流监测仪，对水流进行监测。一旦停水，立刻停止加热。
八、实验室溶剂的保存
实验室保存的溶剂总量不应超过20升，并且要放入通风橱中。实验完毕后，应该将剩余的溶剂及时送回药品库，同时把产生的废液倒进废液桶中，及时处理。
总之，实验室安全是一个永恒的主题。学生养成良好的安全防护习惯，可以使学生终身受益。
参考文献：
[1]付岩.有机化学实验（第3版）[M].北京：清华大学出版社，2018.
[2]门秀琴，田晓燕.有机化学实验[M].北京：化学工业出版社，2018.