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沟通方式作为教育工作顺利开展的先前条件，可以拉近师生双方彼此距离的同时，帮助学生在明确的学习方向下，进行对知识的更好掌握。语文本身作为重要的语言类学科，教育重点在于增强学生的语言应用能力。所以教师需要重视话语沟通的应用，使师生双方在有效的交谈中，建立更加轻松和谐的教育环境，才能使充满趣味性的语文课堂，引导学生提升学习效果，并养成良好交际习惯与探究积极性的同时，以发挥语文教学的沟通性、人文性以及应用性。