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阅读教学在小学语文教学中占据了极其重要的地位，良好的阅读教学能够起到激发学生的深度阅读兴趣、提升学生的阅读能力和丰富学生的知识面等作用。但是目前我国小学语文教学中，不难发现很多学生的阅读水平普遍较为低下，教师对阅读教学的重视度也不高，导致学生的阅读能力没能得到良好的发展。因此本文针对小学语文阅读教学中学生的阅读能力的培养措施展开了研究，旨在不断提升和增强学生的阅读理解能力。