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“双一流”建设的开展为高校的发展提供了新的动力,研究生培养是高校“双一流”建设的重要组成部分。近年来,我国研究n生规模增加迅速,但研究生培养质量提升并未跟上。为此,本文结合笔者多年土木水利研究生培养工作经验,在充分分析土木水利研究生培n养现状的基础上,提出应对措施和解决途径,以期为高校研究生培养提供参考。