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2004年2月教育部高等教育司制定了《英语课程学习要求》(试行),全国各大高校掀起了大学英语教学改革的热潮,中国地质大学也不例外。我校大学英语实行分课型教学,但经过多年的改革,学生对大学英语课的兴趣没有明显的提高。如何利用分课型这种有利的教学环境,迅速地提高学生的英语水平。本文将探讨开放式教学在大学英语教学中的应用。