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随着素质教育的不断深入，情感教育越来越受到重视，情感教育是素质教育的重要组成部分，对学生进行情感教育，能够丰富学生的情感，让学生在学习中获得情感体验。美术就是一种情感艺术，它凝聚了作家的情感，给人们带来情感的体验。在初中美术教学中，教师应该重视对情感教育的渗透，培养学生感受关和创造美的能力。本文针对初中美术教学中情感教育的有效渗透提出了自己的观点。