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<正>我国著名教育家陶行知说过:“行是知之路,学非问不明”。学生只有通过积极的思维活动,表现出的积极性才是比较持久的。因此,在教学中,教师应设计有探索性的问题,引导学生自己去解决问题,培养他们的思维能力。
创设问题情境发展思维能力
【摘 要】
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<正>我国著名教育家陶行知说过:“行是知之路,学非问不明”。学生只有通过积极的思维活动,表现出的积极性才是比较持久的。因此,在教学中,教师应设计有探索性的问题,引导学生
【机 构】
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宜昌市第十一中学
【出 处】
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湖北教育
【发表日期】
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2002年21期
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