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随着“科教兴国”政策的提出和发展,人们的教育观念也随之变化,越来越注重教学质量,我们希望学生能够将自己在课堂上学习到的知识,运用到生活实际中。但在传统的“满堂灌”教学模式中,数学的重要性似乎只有在考试中才会变得明显。接下来,本人将结合自身的教学经验,从生活化教学的优势和原则,对生活化教学在小学数学教学中的运用进行阐述。