【摘 要】
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本文以初中英语科课堂教学为案例,分析“系统课堂”教学模式在英语教学中的运用。研究认为:构建系统课堂,形成多角度n提升教学质量和课堂效果的模式,这有利于学生全面学习英语知
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本文以初中英语科课堂教学为案例,分析“系统课堂”教学模式在英语教学中的运用。研究认为:构建系统课堂,形成多角度n提升教学质量和课堂效果的模式,这有利于学生全面学习英语知识,调动学习的积极性、培养综合能力和素质。初步的教学实验表明,系统n课堂教学模式取得了良好的教学效果。
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