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女儿喜欢收集垃圾，怎么办？
江苏镇江一读者来信咨询：5岁的女儿喜欢收集各种脏东西，在小区里、家里她会收集酸奶瓶、坏台灯、旧手机、广告纸及吸管等各种废品；带她去公园，遇到小树枝、好看的石头块她也会带回家。我嫌不卫生给她扔掉，她就会大哭。我们该怎么办呢，是禁止还是随她去？
答：对孩子来说，玩具没有高低贵贱之分，在大人眼里很不卫生的东西，在他们眼里就是个玩具。孩子自发创造各种玩具、游戏可以锻炼思维和创造力，例如沙石树枝可以搭建城堡，像玩魔术一样神奇，孩子还可以通过这些了解自然，增强对自然的感知力。如果引导不当，就会妨碍孩子成长，使孩子丧失很多锻炼的机会。如何引导孩子，家长可以做“加减乘除”法。
1.加法——增加安全感。有些东西确实对孩子存在安全隐患，家长要告诉孩子不可玩带病菌的奶瓶、针头，不把捡到的东西放到嘴里，不要把塑料袋套在头上。同时尽量把影响孩子安全的脏东西收走，有些废品要先清理干净再让孩子玩，把安全工作做在前面。游戏结束，记得让孩子用肥皂洗手。
2.减法——减少干预。家长因为脏就禁止孩子玩，把孩子捡来或收集到的物品全部扔掉，这种粗暴的做法会扼杀孩子的好奇心，因此，家长尽量放手，原则上顺其自然，只要不妨碍孩子安全，不会给自己和他人带来危害，就让他去做自己喜欢做的事。
3.乘法——乘机培养孩子探究的能力。启发孩子用废旧物品制作新的物品，比如用牙膏盒做成望远镜，用彩纸折成各种可爱的小动物，还可以指导孩子用多种废品重新组合设计出新玩具，比如用几种废品造小机器人，让孩子放飞想象的翅膀，这可以锻炼孩子的探究能力、想象力、动手能力。
4.除法——着重分享。家长也可以积极参与，与孩子一起玩，分工合作，与孩子一起动手动脑，提出可行的建议，这样就可以分享成功的喜悦和探究的乐趣，这种分享会促进亲子交流，增进亲情。
孩子爱管闲事，怎么办？
江苏苏州一读者来信咨询：在小区广场，5岁的儿子看见一个叔叔随手把塑料袋扔在地上，就跑过去说：“叔叔，乱扔垃圾是不对的，请您放到垃圾桶里。”那人怒道：“哪来的小屁孩，管什么闲事？”儿子委屈地跑回到我身边，伤心地哭了。我担心孩子的安全就训道：“谁叫你多管闲事！”事后，我觉得这样处理有些不妥，怎样处理才好？
答：1.要传递正能量。孩子做好事，家长不要责怪孩子，要弘扬正气，不要挫伤孩子的积极性，不要过多渲染社会的阴暗面，给孩子带来心理阴影，孩子就不敢信任别人。家长不要破坏孩子的规则意识，不要打击孩子的公德心。
2.增强孩子的安全意识。对孩子管陌生成年人“闲事”的行为，不可过多赞扬。如果一味赞扬，就会强化孩子的此类行为，这样就可能给孩子带来不必要的麻烦，甚至还会招致危险，危害孩子的人身安全。家长可以告诉孩子有的叔叔不懂事，不听话，情绪不好乱扔垃圾，不要惹他，等他情绪缓和了，他就会知道自己错了。
3.巧妙变通。家长不想让孩子管，可以给他一个能接受的理由，比如，告诉孩子陌生叔叔乱扔垃圾这样的行为不文明，会有专门的人来管他，警察叔叔会处罚他。巧妙处理既让孩子知道乱扔垃圾不好，又让他知道有人管，自己可以不管。
4.鼓励孩子多做少说。建议孩子可以帮助大人捡起垃圾，但不要找陌生人理论；告诉他，大人看到宝宝的文明行为会害羞，下次就不会乱扔垃圾了。
5.做好善后工作。孩子做好事却无故被骂，觉得委屈，心情不好，家长不要再训斥孩子，以免孩子的心灵遭到二次伤害。家长要肯定孩子的善行，及时抚慰孩子，和孩子谈谈心，及时化解孩子的委屈情绪。
编辑 刘建淑
江苏镇江一读者来信咨询：5岁的女儿喜欢收集各种脏东西，在小区里、家里她会收集酸奶瓶、坏台灯、旧手机、广告纸及吸管等各种废品；带她去公园，遇到小树枝、好看的石头块她也会带回家。我嫌不卫生给她扔掉，她就会大哭。我们该怎么办呢，是禁止还是随她去？
答：对孩子来说，玩具没有高低贵贱之分，在大人眼里很不卫生的东西，在他们眼里就是个玩具。孩子自发创造各种玩具、游戏可以锻炼思维和创造力，例如沙石树枝可以搭建城堡，像玩魔术一样神奇，孩子还可以通过这些了解自然，增强对自然的感知力。如果引导不当，就会妨碍孩子成长，使孩子丧失很多锻炼的机会。如何引导孩子，家长可以做“加减乘除”法。
1.加法——增加安全感。有些东西确实对孩子存在安全隐患，家长要告诉孩子不可玩带病菌的奶瓶、针头，不把捡到的东西放到嘴里，不要把塑料袋套在头上。同时尽量把影响孩子安全的脏东西收走，有些废品要先清理干净再让孩子玩，把安全工作做在前面。游戏结束，记得让孩子用肥皂洗手。
2.减法——减少干预。家长因为脏就禁止孩子玩，把孩子捡来或收集到的物品全部扔掉，这种粗暴的做法会扼杀孩子的好奇心，因此，家长尽量放手，原则上顺其自然，只要不妨碍孩子安全，不会给自己和他人带来危害，就让他去做自己喜欢做的事。
3.乘法——乘机培养孩子探究的能力。启发孩子用废旧物品制作新的物品，比如用牙膏盒做成望远镜，用彩纸折成各种可爱的小动物，还可以指导孩子用多种废品重新组合设计出新玩具，比如用几种废品造小机器人，让孩子放飞想象的翅膀，这可以锻炼孩子的探究能力、想象力、动手能力。
4.除法——着重分享。家长也可以积极参与，与孩子一起玩，分工合作，与孩子一起动手动脑，提出可行的建议，这样就可以分享成功的喜悦和探究的乐趣，这种分享会促进亲子交流，增进亲情。
孩子爱管闲事，怎么办？
江苏苏州一读者来信咨询：在小区广场，5岁的儿子看见一个叔叔随手把塑料袋扔在地上，就跑过去说：“叔叔，乱扔垃圾是不对的，请您放到垃圾桶里。”那人怒道：“哪来的小屁孩，管什么闲事？”儿子委屈地跑回到我身边，伤心地哭了。我担心孩子的安全就训道：“谁叫你多管闲事！”事后，我觉得这样处理有些不妥，怎样处理才好？
答：1.要传递正能量。孩子做好事，家长不要责怪孩子，要弘扬正气，不要挫伤孩子的积极性，不要过多渲染社会的阴暗面，给孩子带来心理阴影，孩子就不敢信任别人。家长不要破坏孩子的规则意识，不要打击孩子的公德心。
2.增强孩子的安全意识。对孩子管陌生成年人“闲事”的行为，不可过多赞扬。如果一味赞扬，就会强化孩子的此类行为，这样就可能给孩子带来不必要的麻烦，甚至还会招致危险，危害孩子的人身安全。家长可以告诉孩子有的叔叔不懂事，不听话，情绪不好乱扔垃圾，不要惹他，等他情绪缓和了，他就会知道自己错了。
3.巧妙变通。家长不想让孩子管，可以给他一个能接受的理由，比如，告诉孩子陌生叔叔乱扔垃圾这样的行为不文明，会有专门的人来管他，警察叔叔会处罚他。巧妙处理既让孩子知道乱扔垃圾不好，又让他知道有人管，自己可以不管。
4.鼓励孩子多做少说。建议孩子可以帮助大人捡起垃圾，但不要找陌生人理论；告诉他，大人看到宝宝的文明行为会害羞，下次就不会乱扔垃圾了。
5.做好善后工作。孩子做好事却无故被骂，觉得委屈，心情不好，家长不要再训斥孩子，以免孩子的心灵遭到二次伤害。家长要肯定孩子的善行，及时抚慰孩子，和孩子谈谈心，及时化解孩子的委屈情绪。
编辑 刘建淑