PBL结合多媒体教学在神经病学见习带教中的应用和探索

来源 :温州医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:simon746cn
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目的:探讨PBL结合多媒体的教学方法在神经病学见习带教中的应用。方法:研究对象为我院神经内科见习学生,随机分为PBL结合多媒体教学组(实验组)和传统教学组(对照组),分别采用PBL结合多媒体教学方法和传统见习带教方法。见习带教结束后进行一次综合考核,记录考核成绩。比较PBL结合多媒体教学方法下学生成绩与传统教学方法下学生成绩。结果:采用PBL结合多媒体教学方法后,学生学习兴趣大大提高,课堂氛围活跃,见习考核成绩较传统方法明显提高(P〈0.01)。结论:“PBL结合多媒体教学”方法在神经内科见习带教中取得良
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