【摘 要】
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为了适应时代的发展和科技创新的需要,教学方式和学习方式的变革是必然的选择;培养学生自主学习的能力,鼓励学生大胆思考,置疑,探究,变被动学习为主动学习,提高学习的自觉性,
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为了适应时代的发展和科技创新的需要,教学方式和学习方式的变革是必然的选择;培养学生自主学习的能力,鼓励学生大胆思考,置疑,探究,变被动学习为主动学习,提高学习的自觉性,激发学习的热情,克服厌学情结,使教学活动呈现新气象。
In order to meet the needs of the development of the times and the need of scientific and technological innovation, the transformation of teaching methods and learning styles is an inevitable choice; students should be encouraged to learn independently, and encourage students to think boldly, question, explore, and change passive learning into active learning and improve their learning consciousness Sex, stimulate the enthusiasm of learning to overcome the tired of learning, teaching activities show a new atmosphere.
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摘要：小学音乐把构建快乐课堂作为教学目标，这就要求教师根据学生的学习兴趣及教学目标，恰当地将学生喜闻乐见的流行歌曲引入课堂教学中，借助明快的音乐节奏、积极的歌曲内容，激发学生的学习兴趣，陶冶学生情操，让学生在轻松愉悦的氛围中扎实掌握音乐基础知识，体会音乐的魅力。本文就流行歌曲在小学音乐教学中的运用策略进行了研究。 关键词：流行歌曲 小学音乐教学 运用 策略 一、在导入环节恰当引入流行歌曲 导
在当前多元化的社会环境下,中学生心理健康问题日益凸现,中学生心理健康课在目前的新形势下的也显得尤为重要.探索中学生心理健康的模式,对提高当代中学生的心理健康水平,完
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摘 要：学生通过大量阅读，能感知丰厚的感情语言材料，增强语言沉淀，提高读书能力，扩展自己的视野，从整体上增强学生的语文素质。因为学生有了浓厚的阅读兴趣才能主动、自觉地阅读课外书籍，在阅读中品尝读书的乐趣，明白读书的意义，真正发挥课外阅读的效用。 关键词：阅读；兴趣；习惯；氛围；方法 课外阅读不仅可以使学生开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识
语文教育的主要模式是在交际过程中训练学生理解、运用语言的能力。这就意味着语文教育的本质属性是教师指导下的学生言语实践，实现这种实践最重要的手段是培养学生的读背能力。 一、读与背在语文教学中的位置 语文新课标要求学生朗读和默读。要求中学生背诵古今优秀诗文各年级不尽相同，读背是积累语文素养的重要途径，也是积累语文素养的有效方法。 二、读与背是语文教学的重要手段与方法 1.读是语文教学的重要手段
在小学英语教学中运用夸张手法，能够活化教学内容，能够把书本上的教学内容立体化地呈现给学生，这一点与其他教学手法相比，在提高小学生学习英语的效果上，夸张手法更有以下几点明显的作用。 1帮助学生调动有利英语学习的积极因素 小学生活泼好动，记忆力强、模仿力强，通过夸张手法能够使小学生的特点转变成有利英语学习的积极因素。除了借助原有的教学资源（如教材、图片、录音、录象等），运用夸张手法时还可以利用语言