【摘 要】
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山坡岭地种玉米实现高产的主要制约因素是土层薄、水源缺乏、土壤肥力差，因此，产量低而不稳。近年来，抚宁县田各庄乡在挖鱼鳞坑的启示下，创造了六步一高、人工挖撮种玉米实现高产
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山坡岭地种玉米实现高产的主要制约因素是土层薄、水源缺乏、土壤肥力差，因此，产量低而不稳。近年来，抚宁县田各庄乡在挖鱼鳞坑的启示下，创造了六步一高、人工挖撮种玉米实现高产的经验，受到省、地、县的高度重视。但由于人工挖费力、费时，效率低，在发展速度上受到了一
The main constraining factors to achieve high yield of hillside ridge corn are thin soil layers, lack of water source and poor soil fertility. Therefore, the yield is low and unstable. In recent years, the village of Funing County Tiange Zhuang excavation fish scale under the enlightenment, created a six-high, artificial digging kinds of corn to achieve high yield experience, by the provincial, prefectural and county attach great importance. However, due to artificial effort, time-consuming and inefficient, it has been hit by the speed of development
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要上好一节数学课，提高课堂教学效率，在有限的时间里出色地完成教学任务，需要教师精心设计教学过程，在教学中不断地实践探索。对此我有以下几点感受。 1.突出重点，化解难点 每一节课都要有一个重点，整节课的教学都是围绕着这个重点逐步展开的。为了让学生明确本节课的教学重点、难点，教师在上课开始时，可以在黑板的一角将这些内容简要地写出来，以便引起学生的重视。讲授重点内容是整堂课的高潮，教师要通过声音、手