【摘 要】
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人类已经迈入二十一世纪。为改变传统的基础教育，构建素质教育新思路。我们必须着眼于受教育者及社会的长远发展，以面向全体学生，全面提高学生的综合素质为根本宗旨，使学生在学会
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人类已经迈入二十一世纪。为改变传统的基础教育，构建素质教育新思路。我们必须着眼于受教育者及社会的长远发展，以面向全体学生，全面提高学生的综合素质为根本宗旨，使学生在学会做人，学会求知，学会健体，学会生活，学会创造等方面协调发展。而面对传统教育“三中心”(教师、课本、课堂)的局限和弊端，越来越多的教育工作者把目光投向于利用现代教育技术，
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目前,许多学校已经建立了校园网。校园网在教学中的应用,使得教学的中心由“教”转变为“学”,教师在教学中的地位也由主导者、传授者转变为促进者、引导者。因此,采用传统的
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸”捧着书，闭上眼睛，我在用心体会着，这首诗所描写着的情境。顷刻间，诗歌的每一个字，变成一个个骨折香饵的钓钩，一点点，把我对孩童时代的怀念，慢慢地，慢慢地，从脑海中勾勒出来…… 像蜂蝶飞过群山，如泉水流经山谷，童年，像一部黑白电影，历历在“幕”。不知是我对电影的好奇，还是我对童年的怀念，我迫不及待想重新坐在巨幕前，完完整整地把这部影片重
【摘 要】 课堂导入的质量好坏直接影响着整堂课的教学效果。课堂导入在一堂课中占据着重要地位，所以在小学英语教学过程中我们要充分注重课堂导入这一重要的教学环节，使学生能够在有趣、自然、高效的课堂导入中积极地参与课堂教学活动。本文对此进行了分析研究。 【关键词】 优化；课堂导入；英语；教学 课堂导入是整个教学活动的开始，成功的课堂导入能够激发学生浓厚的学习兴趣，调动学生学习的积极性和主动性，而不出
前几年一听爸爸说九鯉湖，我就想去看看湖里是不是真的有九只鯉鱼。 今年暑假，我带着好奇来到“仙游九鯉湖”。买了票进去，一阵清凉的风迎面扑来带着一阵芬香。一路闲庭信步，欣赏着美景，忽然我隐约听到了溪水声，好像告诉我：“真相在这里。” 我们来到湖边，真的发现有九条鯉鱼，这让我目瞪口呆。接着，来到观瀑台，我看到了铁索桥，只有在那，才能看到瀑布。 我小心翼翼地走上铁索桥，原来很稳，没什么可怕的。突然爸
针对数据流约束的应用环境,在WebJet平台工具支撑下,采取集中式方式对Web服务进行组合,将Web服务组合采用图聚类方法划分成分布式代码片段,然后采取分布式方式运行服务组合的技术路线.在满足簇(划分)之间数据流量最小化及分布式系统吞吐量最大化的目标约束下,运用图聚类的多级算法划分Web服务组合.实例分析说明,该算法能自动、快速地将集中式BPEL程序划分为分布式的BPEL程序,并对BPEL程序迁移
误差函数的选择是前馈神经网络训练的关键问题.首先讨论了在输入输出样本均含噪声及只有输出样本含有噪声的情况下网络权向量W的极限性质.从而指出,在噪声存在的情况下,常用
本文从教师和幼儿两大方面阐述依托课题研究这个摇篮,是促进教师专业成长的重要途径,也是促进幼儿有效发展的重要平台。
信息技术的飞速发展,使学校教育再次面临严峻的挑战,同时给学校教育带来了新的发展机遇。互联网络技术为教育架起一个无限开放的平台,使基于网络技术与研究性学习的现代远程
我的奶奶养了一群可爱的小鸭子。它们都长着一双黑黑的小眼睛，扁扁的嘴巴，还有白白的身子，这群小鸭子走起路来摇摇摆摆的。有的小鸭子边走路边唱起了歌：“嘎、嘎、嘎……”，有的小鸭子边走路边谈话：“嘎、嘎、嘎……”。它们玩得多开心啊！ 小鸭子玩着玩着，玩累了，它们排着队，一个接一个地走回鸭圈里。奶奶早已经把饭准备好了。小鸭子看到了，都上去抢着吃。有两只小鸭子比较有礼貌，慢条斯理地走着，好像是要先让别的小
语言是人类活动的基本工具，语言不仅是语文学科的主要任务，同样在美术课中也需要培养学生的语言能力， 学习美术也需要有自己的感受，就需要用语言来表达出来，这样，学生的欣赏水平才能进步，通过语言交流，也能让老师把握学生的学习情况。语言能力的培养不是短时间内形成的，而是要贯穿在教学的整个过程中。那么，高中美术教学如何才能培养学生的语言能力呢。 一、培养学生的主体意识 对学生语言能力培养要树立学生的主体