严重多发伤的ICU治疗及预后相关因素分析

来源 :健康大视野 | 被引量 : 0次 | 上传用户:license63
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:探讨严重多发生患者病情与预后评估的相关因素.方法:选择我院ICU在2017年6月至2019年6月收治严重多发伤患者计48例为研究对象,按照存活与死亡情况分为存活组(n=43)与死亡组(n=5),对比两组患者的ISS值与APACHEII评分差异.结果:本组患者中死亡5例,存活43例,存活组ISS值、APACHE II值低于对照组, P<0.05.结论:严重多发生患者ISS值、APACHE II值越高,预后情况越差,故临床对此需要加以重视.
其他文献
目的:研究脑干损伤后不同时机下行气管切开术对患者治疗效果.方法:选取我院2018年1月-2019年6月18个月间收治的76例脑干损伤患者为研究对象,将其随机分成对照组和实验组两个组
为明确黑龙江省伊春市北方绿色基地栽培的两种黄芪药材的生药学特征及为黄芪药材建立一种全面、有效的质量评价体系以便为合理开发利用该基地黄芪药材提供科学依据,实验对该
本文旨在研究三氧化二砷(As2O3)和全反式维甲酸(all-transretinoicacid,ATRA)联合治疗人肝母细胞瘤HepG2,二者联合与单独应用的治疗效果的差异,研究在HERG基因有效转染的人胚胎
目的 探究老年退行性心脏瓣膜病中超声诊断的应用.方法 选取60例2017年4月-2019年5月在我院收治的老年退行性心脏瓣膜病患者为研究对象,患者随机分为对照组与试验组,对照组:
据2000年由教育部直接召开的“小学语文识字教学交流研讨会”征集的材料看,目前共有40多种识字教学方法.多种识字方法,各具特色,形成各自不同风格的教学体系.在识字教法百花
目的:探讨中西医结合治疗乳腺增生临床疗效.方法 选乳腺增生患者80例,随机分为观察组与对照组各40例.对照组常规西医治疗;观察组中西医结合治疗,比较临床疗效.结果:观察组患
目的:探析中医综合疗法治疗失眠症的临床效果.方法:将我院90例失眠症患者作为研究对象,随机分为 A、B两组.A组采用常规西药治疗方式, B组应用中医综合疗法.观察两组治疗前后
语文是一门综合性、实践性很强的基础工具学科,更是一门情感学科;从某种意义上讲,又是一门德育教育学科.要提高语文学科的教学质量,让学生在学习、掌握语文基础知识和基本技
1995年4月10日《文汇报》第1版刊登一篇文章,题目是《食品包装业向白色污染挑战》。文章主要讲曾经作为食品包装业取得突破性成功标志之一的一次性快餐盒,几年前还被褒为“
光合作用是植物干物质和产量形成的基础.研究结果表明(江苏农业科学,1983,12期),在小麦不同生育阶段限制光合能力的主要环境因素中,前期是温度,中期是氮素,后期是光强.在此基