切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
密度、氮肥、钾肥与油菜产量关系的研究
密度、氮肥、钾肥与油菜产量关系的研究
来源 :上海农业科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xtmyddddd
【摘 要】
:
为探索我市大面积油菜高产高效栽培技术,我们就密度、氮肥、钾肥与油菜产量的关系进行了综合试验研究.
【作 者】
:
路志达
陈俊义
蒋杏华
许彩芬
路广
储寅芳
黄洪光
朱乐平
【机 构】
:
江苏省宜兴市农业局,天津农学院学生
【出 处】
:
上海农业科技
【发表日期】
:
2001年4期
【关键词】
:
油菜
产量
密度
氮肥
钾肥
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为探索我市大面积油菜高产高效栽培技术,我们就密度、氮肥、钾肥与油菜产量的关系进行了综合试验研究.
其他文献
防治老年性痴呆——每个家庭必须面对的问题
9月21日是世界老年痴呆日,今年的主题是:关注痴呆刻不容缓。记者从北京医院举办的“老年性痴呆义诊活动”中了解到,老年性痴呆正成为一个严重影响老人及其家庭生活质量的疾病,老
期刊
老年性痴呆
老年人
北京医院
义诊
严重
老年痴呆
忽视
记者
家庭
活动
爱待学生 善待“早恋”——中学生“早恋”是正常的生理现象
当前,随着人类社会的前进步伐和我国进一步的改革开放,独生子女的教育问题,尤其是中学生的"早恋"现象,在各级各类中学里屡见不鲜,时见报端。如何进行人类性科学的教育,突显地摆
期刊
中学生
生理现象
人类社会
改革开放
独生子女
性科学
教育
微合金化超深冲-无间隙原子(IF)钢生产技术的进展
无间隙原子(IF)钢的C、N含量均在30×10-6以下,并用微量Ti(过剩Ti0.02% ~0.04%)或Ti-Nb(过剩Nb<0.02%)合金化以固定钢中残留C和N,使钢成为无间隙原子状态,从而具有优异的深
期刊
无间隙原子
生产技术
微合金化
超深冲
二次加工脆性
IF钢
原子状态
深冲性能
汽车工业
成分控制
退火工艺
研究进展
基础理论
N含量
时效性
稳定性
过剩
合金钢连铸结晶器保护渣的基本功能
分析了合金钢连铸结晶器保护渣对钢水的保温和避免钢液氧化功能、吸收夹杂物的能力、以及润滑铸坯和控制传热的功能。改善保护渣的保温性能 ,有利于减轻振痕缺陷和铸坯皮下夹
期刊
连铸
保护渣
合金钢
板块的力量——谈板块式阅读教学思路的设计
在日常阅读教学中,内容繁杂,头绪多,过程无序,是一个非·常突出的问题。如果从课程层面上说,这似乎是“阅读为核心”,把写作、听说、语言知识等教学和训练依附于阅读教学系统的
期刊
教学思路
阅读教学
教学设计
板块
课堂教学
学生活动
教学系统
语言知识
补脾肾祛湿热理气血方联合拉米夫定治疗慢性乙型肝炎33例
目的探讨补脾肾祛湿热理气血方案联合拉米夫定治疗慢性乙肝乙型肝炎病毒的脱氧核糖核酸(HBV-DNA)YMDD变异患者的临床疗效。方法选取医院收治的HBV-DNA YMDD变异患者66例,按随
期刊
补脾肾祛湿
拉米夫定
慢性乙型肝炎
YMDD变异
Reinforcing Spleen and Kidney
Removing Dampness and Reg
夏秋小型西瓜“龙太子”特征特性及栽培技术
"龙太子"属小型红肉西瓜,1997年从江苏正大种子有限公司引入,因其小型、优质成为西瓜中的精品.1997年嘉兴市种子公司通过试验,"龙太子"品种作夏秋季栽培,采用避雨半遮光栽培
期刊
龙太子品种
小型西瓜
特征特性
栽培技术
连麦通淋颗粒中连翘苷的含量测定
目的 建立测定连麦通淋颗粒中连翘苷含量的高效液相色谱法.方法 采用WatersC18色谱柱(250 mm×215;4.6mm,5μm),流动相为乙腈-水(20:80),流速为1.0 mL/min,检测波长为277 nm,
期刊
连麦通淋颗粒
连翘苷
高效液相色谱法
Lianmai Tonglin Granules
phillyrin
HPLC
团体心理护理用于阿替普酶治疗急性心肌梗死48例
目的探讨团体心理护理用于住院阿替普酶治疗急性心肌梗死的效果。方法按随机数字表法将2014年1月至2月收治的96例急性心肌梗死患者分为观察组和对照组,各48例。两组患者均给
期刊
团体心理护理
急性心肌梗死
阿替普酶
高中研究性学习学生不良心态及其对策
《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》指出,中学要创造条件开设多样化可选择的课程,积极开展研究性学习、社区服务和社会实践,从而促进学生全面而有个性的发展。研
期刊
研究性学习
高中生
学生
心态
课程计划
高级中学
教育改革
社会实践
其他学术论文