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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，中学要创造条件开设多样化可选择的课程，积极开展研究性学习、社区服务和社会实践，从而促进学生全面而有个性的发展。研究性学习作为必修课程已经列入《全日制普通高级中学课程计划（试验修订稿）》中，高中生在教师的指导下进行课题研究活动，
高中研究性学习学生不良心态及其对策
【摘 要】
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《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》指出，中学要创造条件开设多样化可选择的课程，积极开展研究性学习、社区服务和社会实践，从而促进学生全面而有个性的发展。研
【机 构】
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福州第八中学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2013年5期
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