【摘 要】
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中华传统文化博大精深,并逐渐在语文课程中进行渗透。文言文是我国传统文化的智慧结晶,于高中语文教学中,文言文占据着重要地位。于文言文的学习中,文言词汇又扮演着重要角色
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中华传统文化博大精深,并逐渐在语文课程中进行渗透。文言文是我国传统文化的智慧结晶,于高中语文教学中,文言文占据着重要地位。于文言文的学习中,文言词汇又扮演着重要角色,本文于图式理论基础上,分析其对高中文言文的教学影响。
The Chinese traditional culture is profound and has gradually penetrated into the Chinese curriculum. Classical Chinese is the crystallization of Chinese traditional culture. In Chinese teaching in high school, classical Chinese occupies an important position. In the study of classical Chinese, the vocabulary of classical Chinese plays an important role. On the basis of schema theory, this article analyzes its influence on the teaching of high school Chinese.
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