【摘 要】
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重预防,让学生爱上课堂课堂纪律与学生的学习兴趣、学习动机、学习需求密切相关,科任教师固然要致力于通过好的课程和教学设计来改善课堂纪律,打造课堂吸引力;班主任同样要致
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重预防,让学生爱上课堂课堂纪律与学生的学习兴趣、学习动机、学习需求密切相关,科任教师固然要致力于通过好的课程和教学设计来改善课堂纪律,打造课堂吸引力;班主任同样要致力于激发学生的内驱力,注重预防与支持,同时对冲突的应对做好预案,以此来助力科任老师的课堂管理。
Emphasis on prevention, so that students love the classroom Classroom discipline and student interest in learning, motivation, learning needs are closely related, subject teachers should be committed to good class and teaching design to improve classroom discipline and create classroom attractive; class teacher We should devote ourselves to stimulating students’ internal drive, paying attention to prevention and support, and making plans for the response to conflicts so as to help teachers in charge of classroom management.
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