【摘 要】
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作为基础教育一部分的中学英语教学,如何贯彻素质教育精神,使学生主动、积极地进行学习,已经成为摆在我们面前急待解决的问题.如何面向全体学生,增强学生的主体参与性,培养学
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作为基础教育一部分的中学英语教学,如何贯彻素质教育精神,使学生主动、积极地进行学习,已经成为摆在我们面前急待解决的问题.如何面向全体学生,增强学生的主体参与性,培养学生的英语听说读写能力、交际能力,从而提高教学效果,理应成为每个英语教师探索研究的重点.那么如何在英语教学中促使学生主体参与呢?我认为树立正确的教学观是促使学生主体参与的前提;采取形式多样的教学手段,创设生动活泼的教学环境,是促使学生主体参与的主要途径.
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