【摘 要】
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生活中平地转弯现象是很常见的，例如人行走、自行车行驶为了能顺利地转弯，都需要向内侧倾斜；对于车以同一速率v转弯，转弯半径r越小，车身往往要越倾斜.其中的物理解释几乎都建立在匀速圆周运动的模型上，这是高考对高中物理教学的要求所致，但并非每个人对转弯现象的来龙去脉都是心中有数的，可能也存在一些错误的理解. 生活中还有很多与物理有关的现象，平地转弯问题之不过是沧海一粟.我们对于很多的物理现象常常是知其
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生活中平地转弯现象是很常见的，例如人行走、自行车行驶为了能顺利地转弯，都需要向内侧倾斜；对于车以同一速率v转弯，转弯半径r越小，车身往往要越倾斜.其中的物理解释几乎都建立在匀速圆周运动的模型上，这是高考对高中物理教学的要求所致，但并非每个人对转弯现象的来龙去脉都是心中有数的，可能也存在一些错误的理解.
生活中还有很多与物理有关的现象，平地转弯问题之不过是沧海一粟.我们对于很多的物理现象常常是知其然，而不知其所以然；或者虽有所知，但是知而不全，有些认识也往往只是感性的，还没上升到一定的理论高度.通过对某一物理现象进行多角度的、深层次的研究，无疑会使我们对自然界的认识从感性走向理性、由肤浅变得深刻.诚然有些物理现象的解释已经超过了目前高中生适合的高考要求，很难在教学中用的到，但是作为学习物理的人和教物理的人不可因为高考的限制而敬而远之.
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接学校教研室的通知，要求我开个讲座，为高一新生谈谈物理学科的学习方法的问题.我针对这个问题，思考了一段时间，觉得还是给高一的孩子们谈谈我个人对物理学科学习的一些感悟.讲座讲完后，感到效果还不错，就把讲稿稍作整理，形成文字，望对同行有些帮助，也请同行不吝赐教. 我首先简要地谈了一下初中到高中物理学习几个变化，以物理教材必修一（力和运动方面）的内容来说明：
高考英语复习,要遵循英语学科的特点和学生的思维方式.科学的指导思想、有机的组织教学过程和合理地运用方式方法,对于提高复习效率具有举足轻重的意义.学会学习是素质教育的
局域网（Local Area Network，LAN）是指在某一区域内由多台计算机互联成的计算机组.LAN是封闭的网络系统，系统内可以实现文件管理、资源共享等功能.《光的折射》是苏科版第四章第一节的内容，前承光的直线传播及光的反射现象，是解释日常生活中许多光现象的基础，同时又是学习透镜成像的台阶.作为本单元教学的起始章节，教材要求在感知光的折射规律的基础上，注重学生对折射规律的体验和探究. 在课
摘要芬兰中小学教师的在职专业成长模式可概括为“一个基本，三条路径”，即以校为本，以多元合作、研究导向、技术支持为主要路径。借鉴芬兰经验，我国中小学教师教育在理念上应坚持基于校本的教师专业发展思路，将教师发展与学校改进有机统一；在机制上应搭建多方对话与互动的平台，为教师提供自主发展空间；在策略上要创新培养模式，如借助信息化工具拓展教师专业发展的时空界限等。 关键词教师专业发展；教师在职教育；PIS
高中物理难学，难在初中与高中没有很好衔接；难在新课程的改版系统性理论性增强，内容增多而课时减少；难在相关学科改版不同步；难在很多老师不能与时俱进而在穿新鞋走老路，不作统筹安排，精心组织高效上好每一节课；难在上网拷贝下载而不精选课后练习、章末练习和章末检测并做好中间的过渡——梯度强化；难在不适时调整学生的思维方式、学习方法；如我们学校原本是重理科的学校，可我们学校2010级文理科分班出现人数大反转（
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