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2010年，《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》（以下简称《规划纲要》）正式颁布。《规划纲要》制定了未来十年的教育发展方向，明确提出“优先发展教育”、“提高教育现代化水平”、“建设人力资源强国”。《规划纲要》还把“加快教育信息化进程”单列为第十九章，明确提出加速教育信息化进程，足见教育信息化在推动教育现代化发展过程中的重要地位。
2011年是《规划纲要》正式实施之年，也是“十二五”计划的开启之年，将会有更多的美丽画卷徐徐展开。教育正在经历着前所未有的转变。传统的知识生产、存储、加工、传播方式都发生了巨大的变化。云计算、物联网、数字出版、数字校园、电子书包等新鲜事物不断映入我们的眼帘。我们将紧密围绕《规划纲要》，倾注心力报道信息化在基础教育改革发展各个层面的应用，密切关注信息技术在促进教育公平、推进区域教育均衡发展、提高教育教学质量、创新人才培养、终身教育、素质教育、新课程改革等方面的实践应用。
新的一年，《中小学信息技术教育》杂志将继续关注教育信息化发展，关注课程发展动向，把脉信息技术与学科教学的整合应用。“本期策划”将继续跟踪教育信息化的新趋势，关注热点、焦点问题；“数字校园”跟踪报道北京数字校园实验工作的进展情况，关注数字校园建设、应用、评估情况，介绍国外或国内其他省市数字校园建设和应用情况以及建设标准的设定；“‘用智慧经营课堂’征文选登”聚焦课堂教学细节，体现教师对课堂教学活动构思与生成的智慧；“管理E线”探讨利用信息化手段推动学校整体管理的理论和实践，深度挖掘名校长信息化治校的成功经验；“网管驿站”面向网络管理员，为这一日益庞大的群体提供施展才华、倾诉心声的天地，分享在网络管理与资源应用中的技巧。
作为一本专注于信息技术教育领域的专业期刊，我们不仅要为新技术在教育教学中的创新应用鼓与呼，而且会更加关注技术在教育教学领域的切实应用情况。面向中小学一线教育工作者、区域及学校领导、各学科教师和教研员、网管技术人员，我们力求报道的内容和形式更加贴近教育教学和管理的一线实践，更具可读性。我们愿意在您的专业成长道路上点亮一盏灯，为每位教师的幸福人生打开一扇通往美丽风景的窗，成为信息技术教师和教育信息化从业者的精神家园。
我们能够感觉到教室里的信息化气息与日俱增，信息化学习环境正在日渐形成。迎接教育现代化的春天，《中小学信息技术教育》将顺势而为，不断因您而变。在未来无数个闪光的日子里，我们将继续见证您的成长，迎接您的检阅！
2011年是《规划纲要》正式实施之年，也是“十二五”计划的开启之年，将会有更多的美丽画卷徐徐展开。教育正在经历着前所未有的转变。传统的知识生产、存储、加工、传播方式都发生了巨大的变化。云计算、物联网、数字出版、数字校园、电子书包等新鲜事物不断映入我们的眼帘。我们将紧密围绕《规划纲要》，倾注心力报道信息化在基础教育改革发展各个层面的应用，密切关注信息技术在促进教育公平、推进区域教育均衡发展、提高教育教学质量、创新人才培养、终身教育、素质教育、新课程改革等方面的实践应用。
新的一年，《中小学信息技术教育》杂志将继续关注教育信息化发展，关注课程发展动向，把脉信息技术与学科教学的整合应用。“本期策划”将继续跟踪教育信息化的新趋势，关注热点、焦点问题；“数字校园”跟踪报道北京数字校园实验工作的进展情况，关注数字校园建设、应用、评估情况，介绍国外或国内其他省市数字校园建设和应用情况以及建设标准的设定；“‘用智慧经营课堂’征文选登”聚焦课堂教学细节，体现教师对课堂教学活动构思与生成的智慧；“管理E线”探讨利用信息化手段推动学校整体管理的理论和实践，深度挖掘名校长信息化治校的成功经验；“网管驿站”面向网络管理员，为这一日益庞大的群体提供施展才华、倾诉心声的天地，分享在网络管理与资源应用中的技巧。
作为一本专注于信息技术教育领域的专业期刊，我们不仅要为新技术在教育教学中的创新应用鼓与呼，而且会更加关注技术在教育教学领域的切实应用情况。面向中小学一线教育工作者、区域及学校领导、各学科教师和教研员、网管技术人员，我们力求报道的内容和形式更加贴近教育教学和管理的一线实践，更具可读性。我们愿意在您的专业成长道路上点亮一盏灯，为每位教师的幸福人生打开一扇通往美丽风景的窗，成为信息技术教师和教育信息化从业者的精神家园。
我们能够感觉到教室里的信息化气息与日俱增，信息化学习环境正在日渐形成。迎接教育现代化的春天，《中小学信息技术教育》将顺势而为，不断因您而变。在未来无数个闪光的日子里，我们将继续见证您的成长，迎接您的检阅！