中学数学在农业生产上的一些应用

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数学是研究现实世界的数量关系与空间形式的科学,它是一切自然科学的基础。人们在阶级斗争、生产斗争、科学实验的三大革命实践中无不应用着数学。它是从实践中发生的,并又在实践中得到了发展。数学应用的广泛性是尽人皆知的事实,由于长期以来受到资产阶级教育思想的影响,数学教学脱离了生产实际,数学的实践性受到人为地低估和歪曲,因而在部分人的脑子里,数学被认为“无用”和“空洞”的代名词。 1958年教育革命以来,党的教育方针明确指出“教育为无产阶级政治服务,教育与生产劳动相结合”。教育战线上一场轰轰烈烈的大革命开始了,全国各地兴办了半工半读和半农半读的新型学校。1964年以来这类新型学校,又有了蓬勃的发展。试行半农半读教育制度,为在农村多快好省地普及小学教育和发展中 Mathematics is the science that studies the quantitative relationship and spatial form of the real world. It is the foundation of all natural sciences. People have applied mathematics in the three revolutionary practices of class struggle, production struggle, and scientific experimentation. It has taken place in practice and has been developed in practice. The widespread use of mathematics is a well-known fact. Due to the influence of bourgeois education thoughts for a long time, mathematics teaching has been separated from the reality of production, and the practicality of mathematics has been artificially underestimated and distorted. Therefore, in the minds of some people, mathematics is considered to be Synonyms for “useless” and “empty.” Since the education revolution in 1958, the party’s education policy has clearly stated that “education serves the proletarian politics, and education is integrated with productive labor.” A vigorous revolution on the educational front began, and new types of semi-reading and semi-agricultural and semi-academic schools have been set up across the country. Since 1964, this type of new school has experienced vigorous development. Try to implement a semi-agricultural and part-time education system to promote primary school education and development in rural areas.
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