高职院校专兼结合教学团队建设的问题及对策

来源 :黄冈职业技术学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:songjinyi2001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
专兼结合教学团队建设是深化高职教育教学改革,全面提高人才培养质量,实现高职院校创新发展的重要举措。目前,高职教学团队建设主要存在缺乏“系统规划、结构优化、‘双师’质量、服务能力、开放衔接、政策机制”等“六缺乏”问题,究其原因主要是团队自身的觉度不够、校企合作的深度不厚、政策机制的效度不高等原因,提出制订团队建设系统规划,提高团队自身觉度;拓展校企合作领域平台,加深校企合作厚度;加强政策机制环境建设,提高政策机制效度等三方面对策建议。 It is an important measure to deepen the reform of higher vocational education and teaching, to improve the overall quality of personnel training and to realize the innovation and development of higher vocational colleges. At present, the main problems in the construction of the teaching team in higher vocational education are the lack of “six deficiency” issues such as “system planning, structural optimization, quality of double division, service capability, opening up, policy mechanism, etc.” Not enough degree of cooperation, the depth of school-enterprise cooperation is not thick, the validity of the policy mechanism is not high, put forward the formulation of team building system planning to improve the team’s own awareness; expand the school-enterprise cooperation platform to deepen the school-enterprise cooperation thickness; Mechanism and environment construction, improve the validity of policy and other three aspects of countermeasures and suggestions.
其他文献
本文借助建筑工程项目中甲方代表的定义、职责和权利范围等内容,依据软件开发各阶段需要完成的任务,讨论软件项目开发中甲方代表该履行的职责。随后,分析电子政务系统中,甲方代表
高职教师既要重视学生个性发展的需要,又要关心学生全面发展的需要,坚持以学生为中心的"有教无类"与"因材施教"的教育理念。在教学实践中要做到课前"三熟悉"、课中"三结合"、评价"三兼
运用基于MapObjects的组件式GIS技术,开发了甘肃省张掖市社会经济信息系统。此系统不但实现了GIS的各种基本功能而且还可以进行经济信息的查询统计、专题图制作以及经济综合分析等专业应用的有机集成,为政府了解与掌握本地区经济和社会发展提供有效的参考,为政策制定提供了一定的依据。
目的评价彩超诊断川崎病(KD)并探讨受累冠状动脉主干及分支病变.方法超声心动图检查154例川崎病患儿,测量冠状动脉及分支直径,观察有无冠状动脉瘤、斑块、血栓和动脉狭窄,计
语言政策是相关部门对语言有关问题制定的政策和措施。广西作为少数民族地区,一方面遵循国家政策推广普通话和规范汉字,另一方面有使用和发展本民族语言文字的自由。广西语言