【摘 要】
:
业余中长跑运动员受条件、时间等多方面因素的限制和影响,他们的课余训练是非常特殊的,与专业中长跑运动员的训练有着显著的差异。本文依据中学生业余中长跑运动员训练的特点
论文部分内容阅读
业余中长跑运动员受条件、时间等多方面因素的限制和影响,他们的课余训练是非常特殊的,与专业中长跑运动员的训练有着显著的差异。本文依据中学生业余中长跑运动员训练的特点和条件,结合多年来中长跑训练实践,探索中学生业余中长跑运动员业余训练的最佳途径,力求今后为中学提高中长跑训练水平提供帮助。
Amateur middle and long distance runners are limited and influenced by many factors such as conditions and time. Their after-class training is very special and has significant differences with the training of professional middle and long distance runners. Based on the characteristics and conditions of middle school amateur middle and long distance runners training and the practice of middle and long distance running for many years, this article explores the best way of amateur middle and long distance runners amateur training for middle school students and seeks to help improve the middle and long distance training for middle school students in the future.
其他文献
为什么大多数人宁愿吃生活的苦,也不愿吃学习的苦?rn记得小时候在县城上学,学校每次放月假,爷爷都去车站接我回家.rn那时家里离车站远,需要骑着车子来回.rn一路上我们彼此相
多媒体课件已被广泛地应用于课堂教学之中,运用多媒体辅助教学,可以激发学习兴趣,调动学习积极性。在机械制图教学中,能将抽象变为具体,突破教学的重点和难点,提高课堂教学的
我国的大学是晚近产物,在很长一段时间内都以本科生培养为主,毕业论文自然是人才培养的重要一环.1918年5月17日,马寅初发表的《北京大学日刊》阐述了设置本科毕业论文的初衷:
语文教学一直都积极倡导“学情在左,文体在右”的理念。阅读教学是学生在原有认知的基础上,在教师引领下围绕文本进行深入对话的过程,更是促进学生实现自我生命完善与成长的过程。在教学前,学生借助自身的预习和生活经历,已经对文本进行了预习,形成了个性化的认知体验。如果教师完全无视学生已形成的认知体验,必然会造成教学资源和精力的浪费。阅读教学就必须以此为教学起点,促进学生语文能力的培养提高。笔者以《黄果树瀑布
学生每一阶段的学习成果,都取决于前期的知识基础,就如同一栋楼宇的建设必须要有地基的支撑才能完成.而小学阶段的教育则相当于地基一样的存在.特别是数学科目的知识,在小学
小学英语课堂是孩子们学习的的主阵地,小学英语课堂应该成为孩子们的开心农场,要打造高效快乐的课堂,我们应该遵循教育规律,创建学生喜爱又容易实施的教学一般模式。
The pr
通过这两年在高年级作文教学的实践中,我逐渐摸索出了一些教学经验,在此与同行进行探讨。一、加强对学生立意的指导“中心”是一篇文章的灵魂。因此在教学中我首先抓好学生的
摘 要:判断什么是圆形时,几乎 100% 的人能正确回答,而什么叫圆?98% 以上的人回答不出:圆是一个二维空间,闭合形状,线上每一点到圆心的距离相等。类似这样的问题很多。扪心自问,我们工作后,中学学习到的例子的许多具体知识及运算技巧与工作无关的大多已经忘记了,留在我们脑海的只是基本常识及思维方法。这对中学化学教学提出一个课题:我们应该教给学生什么? 关键词:教学理念;认知规律;自学能力;先学后
说课,就是任课教师向教学或教研人员,口头表达该课题的具体教学设想及其理论依据的一种教学研究形式。实践证明,它可以产生良好的教学研究效果和课堂教学效果。
Teaching, t
从某种意义上说,阅读能力的提高是听、说、写能力提高的关键。掌握正确的阅读方法和技巧是培养中学生英语阅读能力的有效途径。一、立足基础知识语言知识主要包括词汇和语法