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目的：分析对社区慢性病患者实施健康教育的意义；方法将陇南市武都区城关镇社区卫生服务中心管辖范围内的80例慢性病患者随机分为对照组和干预组，对照组给予简单的常规检查和治疗，干预组则是在对照组基础上实施健康教育；结果干预组遵医行为高于对照组，护理满意度（95%）高于对照组（80%），且P<0.05；结论对社区慢性患者实施健康教育，有助于患者掌握慢性病相关知识、提高遵医行为。