【摘 要】
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阅读可以帮助学生拓展基础知识,提高学生的理解能力和表达能力,是小学教学顺利开展的前提,而教材中的内容是有限的,不能完全满足学生的阅读需求,因此,教师应该指导学生进行课
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阅读可以帮助学生拓展基础知识,提高学生的理解能力和表达能力,是小学教学顺利开展的前提,而教材中的内容是有限的,不能完全满足学生的阅读需求,因此,教师应该指导学生进行课外阅读.培养小学生的课外阅读习惯,可以激发学生的阅读积极性和主动性,拓展学生的阅读视野和思维空间,全面提升学生的阅读能力和综合素养.本文分析了小学生课外阅读教学的现状,以及培养小学生课外阅读习惯的重要性,针对培养小学生课外阅读习惯的指导策略这一课题,阐述了自己的观点.
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