A Study of the Pragmatic Adaptation of the Teachers' English/Chinese Code-switching in Class

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Since 1970s, as a unique linguistic phenomenon, code-switching has aroused Chinese and foreign linguists’ attention and gained their emphasis. On the basis of Jef Verschueren’s Adaptation Theory, by utilizing Yu Guodong’s Adaptation Model on English/Chinese codeswitching, the study is aiming to explore the pragmatic adaptation of English/Chinese code-switching in college English class. Since 1970s, as a unique linguistic phenomenon, code-switching has aroused Chinese and foreign linguists’ attention and gain their emphasis. On the basis of Jef Verschueren’s Adaptation Theory, by utilizing Yu Guodong’s Adaptation Model on English / Chinese codeswitching, the study is aiming to explore the pragmatic adaptation of English / Chinese code-switching in college English class.
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