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随着教育改革的全面推进,广大教育工作者逐渐认识到培养学科核心素养的重要性.在学科核心素养培养的视域下,初中英语教师应优化阅读教学方法,以阅读教学方法的创新助力初中生英语核心素养的生成.对此,本文围绕学科核心素养视域下的初中英语阅读教学模式优化,提出了以下几点建议,以供参考.
基于学科核心素养视域的初中英语阅读教学模式分析
【摘 要】
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随着教育改革的全面推进,广大教育工作者逐渐认识到培养学科核心素养的重要性.在学科核心素养培养的视域下,初中英语教师应优化阅读教学方法,以阅读教学方法的创新助力初中生
【机 构】
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江苏省如东县岔河中学
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2020年26期
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