【摘 要】
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建构主义认为,知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情景下,借助学习过程中其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得的.支
【机 构】
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广东省佛山市禅城区镇安小学 广东佛山 528000
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建构主义认为,知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定的情景下,借助学习过程中其他人(包括教师和学习伙伴)的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得的.支架(scaffold)原本是指建筑工地上使用的脚手架,而教学支架是指为解决教学问题而搭建的概念框架,学生在“支架”的帮助下能较快地迈向更高的台阶,思维积极活跃,;在“支架”撤离后,也能独立思考、解决问题.
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