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《历史课程标准》指出：历史课程改革应改进教学方法和教学于段，组织丰寓多彩的教学实践活动，为学生学习营造一个兴趣盎然的良好环境，激发学生学习历史的兴趣。素质教育的重要任务之一就是培养学生的非智力因素。在此，我仅就自己在历史教学实践中，如何培养学生的非智力因素，谈几点认识。智力因素一般包括注意力、观察力、记忆力、想象力和思维力。