【摘 要】
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原题再现在三年级教学完除数是一位数的笔算除法后的一节练习课上,教师为了检查学生对这部分内容的掌握情况,便出了这样一道题,以获得一些反馈信息,便于及时矫正:把左边的算
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原题再现在三年级教学完除数是一位数的笔算除法后的一节练习课上,教师为了检查学生对这部分内容的掌握情况,便出了这样一道题,以获得一些反馈信息,便于及时矫正:把左边的算式和右边的得数正确地连接起来片断回放题目出示后,学生都在认真地答题,教师习惯地在学生间巡视:生1:依
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