个案:成都探索城乡教育均衡发展新模式

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成都市武侯区从2003年9月开始将12所城区重点小学和12所郊区农村小学“捆绑”,城区小学校长兼任郊区小学校长职务,而郊区学校的校长则成为城区学校的副校长。城区棕北小学和郊区金兴北路小学“捆绑”后,李国湖肩负两校校长之责,面对金兴北路小学的危房、落后的管理和陈旧的教育 Starting from September 2003, Wuhou District, Chengdu City, has bundled 12 urban primary schools and 12 suburban rural primary schools. The urban primary school principal serves as the headmaster of the suburban primary school, while the headmaster of a suburban school becomes the vice principal of the urban school. After the “bundling” of the urban primary school and the primary school of Jinxing North Road in the suburbs, Li Guohu shoulders the responsibility of the principals of the two schools. In the face of dilapidated buildings, outdated management and outdated education in the primary schools of Jinxing North Road
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