【摘 要】
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核心素养教育发展背景下,小学中高年级的语文教学实践中阅读教学工作的重要程度逐渐提升,成为培养学生语文学科核心素养的重要内容.而在小学中高年级的语文阅读教学实践中,拓
【机 构】
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福建省三明市大田县柯坑中心小学,福建 三明
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核心素养教育发展背景下,小学中高年级的语文教学实践中阅读教学工作的重要程度逐渐提升,成为培养学生语文学科核心素养的重要内容.而在小学中高年级的语文阅读教学实践中,拓展教学的应用具有重要意义,能全面提升小学语文阅读教学工作的效率和质量.对小学中高年级语文教学实践中拓展阅读应用的意义展开研究,并提出具体的应用策略,以推动小学语文教学工作的发展.
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