用能量色散X射线荧光技术分析了胆结石.对病人胆结石中钙和碘的浓缩情况进行了观察.通过2π几何位置标准加入法用环形铁放射源测定了钙含量和用环形镅放射源测定了碘含量.用
在目前的研究中,浓缩透析液中的铜、铅、镍和镉离子原子吸收光谱的测定是在用XAD-4树脂填充柱进行前浓缩和分离之后完成的.这一过程的原理是基于被测的金属离子能与二乙基二
小学生的年龄特点是好奇心强、模仿性强、生性好动,有意注意持续时间相对较短。语言学习本身既单调又枯燥,如果一味地以教师满堂灌的教学形式来教学,势必使学生学习兴趣荡然无存。没有兴趣就不会有求知欲,学习热情大减,从而直接影响学习效果。因此,小学英语进行“情趣教学”,可以让学生在形式多变的教学中,始终处于兴奋、活跃的状态。这样,学生的有意注意时间也会相对的延长,对教与学都有很大帮助。那么,该如何开展“情趣
近年来,我科采用中药、小剂量环孢霉素(CSA)、康力龙联合治疗慢性再生障碍性贫血(CAA)患儿30例,疗效满意,现报道如下.
卡托普利(又名巯甲丙脯酸,Captopril,简称CPT)是第1代血管紧张素转换酶抑制剂,是治疗高血压及充血性心力衰竭的首选药物之一,同时亦用作减轻蛋白尿和预防肾功能衰竭,但其引起
目的研究测定大骨节病患者和正常对照血清中白介素-1β、肿瘤坏死因子-α的水平,从细胞因子角度为研究其发病机理提供实验依据.方法采用酶联免疫吸附测定法(ELISA)检测血清中
随着素质教育的深入,物理以独特的学科性质越来越显示出其学科魅力。物理学是一门以实验为主的学科,学生做实验,不仅可以让他们直接感受物理情景,还可以让他们直接从实践中总结规律,更可以激发他们的求知欲,激发他们的学习热情;物理实验真实地展现物理过程,使学生直接而不是拐弯抹角地理解物体运动的本质;物理实验以纯粹的形态突出物体运动的主要特征,便于学生认识物体运动的基本规律;物理实验作为一种理论联系实际的实践