【摘 要】
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本文通过对2017年我国社会热点网络舆情的分析,结合当前对高职学生进行社会热点网络舆情引导的一些观点,指出对高职学生进行社会热点网络舆情引导,在实现“中国梦”、建设和
【机 构】
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安徽财贸职业学院 安徽 合肥230000
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本文通过对2017年我国社会热点网络舆情的分析,结合当前对高职学生进行社会热点网络舆情引导的一些观点,指出对高职学生进行社会热点网络舆情引导,在实现“中国梦”、建设和谐校园和树立高职学生正确“三观”上的重要意义,并就如何提升高职教师执网能力,提出加强对执网技术的学习和应用、培养学生中的舆论领袖和建立网络信息员队伍等六条可行建议.
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