由于织机速度的不断提高,相应在选择高效提花机时就提出了一些必须注意的因素,本文将主要介绍基本提花机的特征和创新之处,其次对提花机的生产率进行了比较,对具体的事例进行了描
<正>在ITMA上,德国Cneuβ公司将介绍用于超细过滤的全自动过滤装置RSFgenius。它适合于普遍使用的各种用途和纤维加工中的所有材料。它的优良特性对于超细过滤和热敏材料的过
一、“高效课堂”提出的背景 2007年的《山东省人民政府关于深入贯彻大力推进素质教育的意见》提出:通过推进素质教育,全面贯彻党的教育方针,尤其要改变单纯以升学率评价学校、评价老师的倾向,把素质教育的理念渗透到学校各项工作的各个环节,把素质教育作为巩固提高办学质量的中心环节。《山东省普通中小学管理基本规范(试行)》中指出,以人为本,遵循教育规律和学生成长规律,面向全体学生,为学生全面健康和谐发展奠
本文概述了国内外地毯业的现状,主要介绍地毯用纤维,设备和产品的发展,同时对我国地毯业的发展和前景也作了描述。
介绍了预湿上浆的优点,独立预湿机及预湿上浆联合机组的工艺流程和特点。
利用多媒体固然可以更好地激发学生的学习兴趣,优化教学手段,增加课堂容量,提高教学效率,有利于减轻学生负担,实现个性化教学,开拓学生思维,培养学生创新能力。但是,多媒体教学也存在很多弊端。譬如:教学内容的过分直观化抑制了学生的想象力和再创造力,忽略了学习主体的学习积极性;本末倒置,忽视了学生语感的培养,不利于提高学生的真实语文能力;课件“统治”课堂,教师不能因材施教,师生难以情感交流;饥不择食,形式
一、背景说明 “可能性”是儿童掌握概率概念的必要基础。事件发生的“可能性”对于二年级学生来说是一种全新的思想,如果缺乏对“可能性”现象的丰富体验,学生则较难建立这一概念。本节课课堂上教师依据学生认知规律,灵活组织了“抛硬币”“摸球游戏”等既促进学生理解又有应用价值的不同层次的数学活动,为学生提供了大量的实践情境,使学生在活动中初步体验到事件发生的可能性,并且向学生渗透了猜测、实验、验证的数学思想
一、语言创设情境,展开音乐形象 教学是一门科学,也是一门艺术,课堂教学是教学艺术的重要组成部分,课堂教学语言是教学内容成功实施的重要手段之一。作为音乐教师,除了不断提高业务水平,认真钻研教材以外,还必须注重语言修养,追求课堂教学语言的韵律美、直观美、意境美,从而达到理想的教学效果。在平时上课的过程中,教师一定要注重语言的美,要让学生在上课的过程中感到美的享受。音乐课中基础知识的学习十分重要,
<正>德国的Temco纺机公司正面对着变形加工中一直增长的稳定性、生产率和管理等要求.这些要求是导致研制新型高效 DST 3063型加捻制动器的起因.