基于合作创新能力提升的教学团队实践研究

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  [摘 要] 21世纪以来,随着国家政策导向作用愈发明显,职业教育在教育改革和社会发展中的位置凸显程度不断加强。面对高素质技能型人才的市场需求,对接各个行业发展的前景趋势,全面深化“三教”改革已成必然。研究立足“三教”改革视角,依托教学大赛,以教师教学团队为单位进行了实践研究,并提出中职专业课教师教学团队合作创新能力提升的建议,为教师教学创新团队建设提供一些实证依据。
  [关键词] “三教”;合作创新;教学团队;实践研究;胜任力
  [基金项目] 2019年度江苏省职业教育教学改革研究课题“依托‘三教’改革提升中职建筑专业课教师教学能力的研究”(ZLT30)
  [作者简介] 王益琳(1986—),女,江苏扬州人,硕士,扬州高等职业技术学校助理讲师,主要从事职业教育教学研究。
  [中图分类号] G640
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摘要:随着教育信息化影响的不断深入,互联网技术、数字化资源对英语教学产生了深远的影响。本文分析了教育信息化背景下高职英语教学的设计理念、设计思路,尝试通过课程教学内容、教学活动、课时分配、考核方案等方面将教育信息技术与高职英语教学深度融合,合理设计高职英语实践教学方案。  关键词:教育信息化;教学方案设计;实践教学  中图分类号:G712 文献标志码:A 文章编号:1674-9324(2018)1
[摘 要] 基于RPM和PBL教学方法,探讨建构角色扮演—问题导向复合教学方法(C-PBL),结合该方法的角色、情境设计和问题导向与知识点结合,以及该方法的教学组织及实施步骤,以“工程项目施工管理”课程为例,在课程剖析的基础上,进行课程C-PBL教学法教学设计。分析认为,应用该方法合理进行教学情境设计,可覆盖教学内容,激发学生的学习主动性;使教学不再呆板,保证教学内容在轻松愉快的情境中高效完成;可
[摘 要] 大力开展创新创业教育是高校落实国家创新驱动发展战略的重要举措。防灾科技学院将新工科建设作为创新创业应用型人才培养的突破口,以电子科学技术类专业为改革试点,着力破解创新创业教育难点,着力探索协同育人的现实路径,重点在专业教师与辅导员队伍相协同、专业课与课外科技活动相协同、理论教学与实践训练相协同、校企所共建共享相协同、创新教育与创业教育相协同等方面推动融合育人全面发展。在学科课程体系建设
[摘 要] 针对“一年两征”的改革实际和高校大学生征兵工作中存在的不足,高校应以习近平强军思想为引领,上下联动、军校融合,协同推进组织领导、宣传动员、激励奖助、服务保障、文化引领、督导考核六大机制建设,探索构建“一年两征”改革视角下的新时代高校大学生征兵工作体系,补齐短板,破解难题,切实保障征兵改革的平稳落地与大学生征兵工作的高效开展。  [关键词] 新时代;高校;大学生征兵工作体系;一年两征  
[摘 要] 学习党的十九大精神是高校思想政治教育的重要内容。“思想道德修养与法律基础”课简称“基础”课,“基础”课作为高校思想政治理论课的重要课程之一,应当承担这一重大的政治任务。党的十九大精神与“基础”课的教学内容存在许多内在契合点,在具体的教学实践中,通过将党的十九大精神融入“基础”课理论教学、实践教学和课程考核中,探讨并论证了以课堂为核心,以实践为关键点,以评价机制为保障,推进高校“基础”课
[摘 要] 本课程按照供应链采购、供应链管理等核心工作岗位对知识、能力、素质的要求,结合学生职业能力可持续发展的需求及1 x证书要求选取教学内容,深挖思想政治教育元素,融入知识传授和能力培养之中,塑造课堂新形态。在教学实施过程中,教师坚持以学生职业素养培养为导向,锚定教学目标,根据学生学情因材施教,开展教学模式改革,关注课前、课中、课后教学全过程,在潜移默化中坚定学生的理想信念、厚植爱国主义情怀、
[摘 要] 新时代对高校师德师风建设提出了新要求,尤其是对于兼顾教师和医生双重身份的中医药高等院校教师而言,其师德师风的好坏不仅影响着自己的学生,而且还影响着患者。广州中医药大学作为新中国成立最早的四所中医药高等院校之一,历来重视师德师风建设,并将其作为教师队伍建设的重要抓手。通过制度建设、机构建设、宣传引导、考评激励等措施形成了良好了的师德风尚。针对目前高校师德建设中存在的问题开展了“四个一”入
[摘 要] 党的基层组织是确保党的路线方针政策和决策部署贯彻落实的基础,作为高校基层党组织,党支部业务工作与党建工作相互融合、互相促进,是构建新时代高校基层党支部的一种新的工作模式,能够更积极发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。从高校基层党组织的历史使命出发,阐述了高校基层党组织在高校中发挥的重要作用,探讨了高校“双带头人”教师党支部书记培育工程的重大责任,以宁波大学机械工程与力学学院力
[摘 要] 血管紧张素转换酶2(ACE2)是肾素—血管紧张素系统重要的组成部分,ACE2水解血管紧张素Ⅰ、Ⅱ及apelin亚型产生心血管保护作用。此外,ACE2也可作为病毒受体感染人体引发肺炎。以ACE2的药理作用为主,结合2020年初至今的全国疫情防控工作进行教学设计。教学过程中穿插讲述肾素—血管紧张素系统的病理生理作用、ACE抑制剂和血管紧张素受体阻断剂等药物的作用机制和临床应用,以及ACE2
摘要:工匠精神是應用型本科院校转型升级的内在价值引领和外在理性指导。文章以徐州工程学院这所应用型本科院校为例,从内涵理解度、情感认同度和培养重视度展开问卷调查,分析应用型本科院校在工匠精神培育上存在的主要问题,并从学校、企业、政府三个角度提出解决策略。  关键词:工匠精神;职业教育;应用型本科院校  中图分类号:G642.0 文献标识码:A 文章编号:1674-9324(2020)