网络教育语篇的及物性分析

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本研究基于韩礼德的及物性系统理论,对网络上的教育语篇进行及物性分析和讨论.采用量化的方法,运用UAM Corpus Tool语料分析工具,来探讨教育语篇的文本特点及语言特征,以此让读者能更加清晰的读懂和理解我国当前的一些教育政策.
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